Data: Dia 19 até 21 de março
Visitação: aberta e gratuita
A terceira edição do Festival de Invenção e Criatividade ocorrerá na USP, em conjunto com a FEBRACE 2019
Site: (www.ficmaker.org.br)
O Festival tem como objetivos divulgar, inspirar e facilitar a implementação de atividades de aprendizagem mão na massa em ambientes educacionais formais e não formais de todo o país.
Programação
O Festival de Invenção e Criatividade (FIC) contará com uma mostra interativa, palestras e oficinas para educadores.
A visitação/participação das atividades do 3º Festival de Invenção e Criatividade é gratuita. No entanto, para participar das oficinas, que comportam um número limitado de participantes, é necessária a inscrição prévia.
Mostra Interativa
A Mostra Interativa será um espaço dedicado à apresentação de materiais e atividades que possam ser experimentadas de forma ativa pelos participantes. You could find alot more information about lord of the ocean slot free. Ofereceremos um espectro amplo de possibilidades que possam ser replicadas ou adaptadas por outros educadores.
Público alvo: Estudantes do ensino fundamental e médio, educadores, gestores, profissionais de educação não formal
Local: Centro de Difusão Internacional da USP (CDI-USP)
Data: 19, 20 e 21 de março
Horário: das 14h às 19h (aberta ao público)
Venha Visitar. Entrada Franca.
As escolas, grupos de estudantes e demais interessados em visitar o evento em grupos com mais de 15 pessoas devem escolher o melhor dia e agendar a visita através do formulário disponível no link: https://febrace.org.br/agendar/
Visitantes individuais ou em grupos pequenos NÃO precisam agendar a visita, basta comparecer diretamente ao local da Mostra Interatvia durante os horários abertos para visitação pública.
Mesas de expositores
Data: 19, 20 e 21 de março
Horário: das 14h às 19h (aberta ao público)
Canto Mão na Massa
Com o objetivo de propiciar aos alunos e professores do ensino básico o rápido contato e livre experimentação lúdica com materiais e práticas mão na massa. O Cantinho Mão na Massa é um local de experimentação lúdica de materiais mão na massa, que vem sendo construído nos Festivais de Invenção e Criatividade – FICs, sob inspiração na Rede Mão na Massa.
Como organizar o Canto Mão na Massa
Cantinho Scratch
Data: 19, 20 e 21 de março
Horário: das 14h às 19h (aberta ao público)
Área de patrocinadores
Data: 19, 20 e 21 de março
Horário: das 14h às 19h (aberta ao público)
Área de open mic e desconferências
Data: 19, 20 e 21 de março
Horário: das 14h às 19h (aberta ao público)
Oficinas
Inscrições gratuitas pelo link: https://fic2019sp.eventbrite.com.br
Vagas limtadas!
19 de março
| Sala 1 | Sala 2 |
|---|---|
| 08:45 – 11:15: Code IOT | 9:00 – 10h30: Aldeia Criativa |
| 14:30 – 16:00: Scratch | 11:00 – 12:30: Aldeia Criativa |
| 17:00 – 19:00: Computação Criativa | 14:30 – 16:30: Design |
| 17:00 – 19:00: Design |
20 de março
| Sala 1 | Sala 2 |
|---|---|
| 08:45 – 11:15: Code IOT | 9:00 – 10h30: Aldeia Criativa |
| 14:30 – 16:00: Scratch | 11:00 – 12:30: Aldeia Criativa |
| 17:00 – 19:00: Computação Criativa | 14:30 – 16:30: Design |
| 17:00 – 19:00: Design |
21 de março
| Sala 1 | Sala 2 |
|---|---|
| 08:45 – 11:15: Code IOT | 9:00 – 10h30: Aldeia Criativa |
| 14:30 – 16:00: Scratch | 11:00 – 13:00: Design |
| 17:00 – 19:00: Computação Criativa | 14:30 – 16:30: Design |
| 17:00 – 19:00: Como realizar um FIC |
Aldeia Criativa: introdução à Aprendizagem Criativa
Nesta oficina, a Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa apresenta a conceitualização sobre AC e uma breve relação da mesma com a BNCC. Na atividade os professores terão a oportunidade de experimentar o que é aprendizagem criativa por meio de atividade mão na massa e instrumentos de reflexão sobre o processo de aprendizagem.
Público-alvo: educadores e gestores escolares.
Design de uma atividade de Aprendizagem Criativa
Partindo de uma atividade mão na massa para a experimentação da aprendizagem criativa, e de experiências dos próprios professores, os participantes terão a oportunidade de pensar e desenhar estratégias para atingir seis principais conceitos da aprendizagem criativa em suas atividades pedagógicas: Poder das Ideias (além) do currículo, Projetos, Paixão, Pares, Pensar Brincando, e Propósito.
Público-alvo: educadores
Pré-requisito: Oficina de introdução à Aprendizagem Criativa ou Aldeia Criativa
Introdução ao Scratch para educadores
Esta atividade é voltada para iniciantes em programação com Scratch. Os participantes terão a oportunidade de livre experimentação da programação em blocos, em meio a uma discussão sobre como utilizá-la na escola em uma proposta pedagógica envolvendo o método da aprendizagem criativa.
Público-alvo: educadores
Gesto interativo: introdução à Computação Criativa com Scratch e BBC micro:bit
Esta atividade é voltada para quem já tem conhecimento em Scratch e quer começar a experimentá-lo com o mundo físico em uma abordagem de Aprendizagem Criativa. A oficina traz atividades mão na massa de livre experimentação com o Scratch e outras extensões, além de uma reflexão sobre computação criativa na escola.
Pré-requisito: conhecimento prévio de Scratch Público-alvo: educadores
“Como organizar um FIC na sua cidade”, com a participação de organizadores do FIC
Os Festivais de Invenção e Criatividade (FICs) têm como objetivo reunir práticas criativas, que sirvam de inspiração para outros educadores. Em 2018, ocorreram 12 festivais em diferentes regiões do Brasil, organizados por secretarias de educação, universidades, membros da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa, e organizações interessadas em promover a aprendizagem criativa localmente. Para 2019 a previsão é que ocorram 15 FICs ou mais. Neste painel vamos tratar das oportunidades e desafios relacionados a organização dos FICs.
Como organizar um FIC
Painéis
Promovendo a Aprendizagem Criativa na Escola
Este painel irá discutir a adoção da aprendizagem criativa em escolas. Serão apresentados casos de escolas públicas e privadas, em meio a uma discussão sobre as oportunidades e desafios relacionados a implementação destas práticas.
Horário: dia 21 quinta 15h00 às 16h30
Convidados:
- Elaine Rocha Sobreira: Doutoranda em educação pela Faculdade de Educação da USP e professora de tecnologia em educação do ensino básico, trará sua experiência de atividades interdisciplinares de aprendizagem criativa com tecnologia em educação.
- Julia Andrade: É pesquisadora do Centro de Referências em Educação Integral e falará sobre sua experiência em avaliação em aprendizagem criativa através da Abordagem da Aprendizagem Visível.
- Maria Silvia Bacila: Secretaria de Educação de Curitiba, que apresentará os projetos de aprendizagem criativa que são promovidos pela prefeitura municipal, tais como o premiado Faróis do Saber, a adoção da aprendizagem criativa nos Centro Municipal de Educação Infantil – CMEIs e em formações docentes.
- Silvia Donnini: Trará os avanços da prefeitura municipal de São Bernardo do Campo em aprendizagem criativa nos últimos anos, que levou a criação do programa de adoção sistêmica da aprendizagem criativa no munícipio.
O desenvolvimento da criança e do jovem para a sociedade criativa
Vivemos em uma sociedade marcada por mudanças rápidas, impessoais e imprevisíveis. Para ter sucesso, as pessoas precisam saber lidar com questões abertas e usar os recursos existentes de forma crítica, colaborativa e inovadora. Como criar oportunidades para que os jovens brasileiros desenvolvam seu potencial criativo e cidadão, contribuindo para formação de um país mais significativo, justo e avançado?
Neste painel, traremos casos de referência de projetos que tem como foco o desenvolvimento pleno dos jovens e crianças para esse Brasil que desejamos.
Horário: dia 19 terça 14h00 às 15h15
Convidados:
- Helena Singer: Líder de Estratégia de Juventude para a América Latina na Ashoka – Apresentará a experiência da comunidade global Ashoka de jovens agentes de mudança.
- Irene Rizzini: Professora da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Brasil e diretora do Centro Internacional de Pesquisa em Infância (CIESPI) – apresentará resultados dos seus estudos e projetos que tem como foco crianças em comunidades vulneráveis.
- Leo Burd: Professor Phd e pesquisador do MIT-Media Lab, diretor do Lemann Creative Learning Program, falará dos desafios da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa para a criação de oportunidades de aprendizagem criativa para crianças e jovens de todo o Brasil.
- Rossieli Soares: AGUARDANDO CONFIRMAÇÃO, Ex-ministro da Educação, atual Secretário de Educação do Estado de São Paulo, abordará uma perspectiva de políticas públicas direcionada às crianças e jovens do ensino básico.
